让课外有声作业成为提升小学生英语综合能力的催化剂

• 作者: 周小喆
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 课外作业 小学生 英语综合能力 催化剂
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 111-111
• 页数: 1页
• 字数: 2274字
• 语种: 中文

摘要

英语课外作业是课堂教学的延伸和补充，课外作业的目的就是让学生快乐地完成作业，从课外作业中取得成就感反作用于课堂学习，提高英语学习效率。在英语教学中，听、说、读、写是不可分割的有机整体，教师在书面作业之外增加有声作业的布置，让听、说、读、写延续到45分钟之外，可以有效的检测和培养学生的英语综合能力，本文就小学英语有声作业的布置进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周小喆		8	2	1.0	1.0