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摘要:
视学生如孩子,善待孩子,就是要体谅孩子,给予孩子自信,帮助孩子找回失去的尊严;善待孩子,就是要尊重孩子,在尊重中长大的孩子才懂得尊重别人;善待孩子,就是要锻炼孩子,教会孩子给自己打气,把孩子培养成敢于迎接困难和挫折的挑战者。
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文献信息
篇名 善待学生,成为学生的良师益友
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 善待学生 体谅 尊重 锻炼 良师益友
年,卷(期) 2014,(17) 所属期刊栏目 教师?学生
研究方向 页码范围 247-247
页数 1页 分类号 G635
字数 2312字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
善待学生
体谅
尊重
锻炼
良师益友
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期刊影响力
读与写
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