作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
交互式电子白板作为一种新型的教学工具,它既继承了普通黑板的优点,又整合了现代多媒体教学的优势,其特殊的技术正好能够适合高效课堂教学的发展需求.特别是初中英语课堂中,交互式电子白板有助于开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,教师应充分挖掘交互式电子白板的优势,培养学生学习的兴趣,有效地激发学生的思维,激活英语课堂教学,使他们真正成为学习的“主人”,切实提高课堂教学效率.
推荐文章
交互式电子白板在初中英语教学中的运用策略
交互式电子白板
初中英语
策略
巧用交互电子白板,激活英语课堂教学
电子白板
激发兴趣
师生互动
有效课堂
交互式电子白板在小学英语教学中的应用研究
小学英语
交互式电子白板
课堂教学
交互式电子白板在初中英语书面表达中的运用
信息技术
交互式电子白板
英语书面表达
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈交互式电子白板在初中英语课堂中的应用
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 交互式电子白板 初中英语 高效课堂
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 课堂创新
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
交互式电子白板
初中英语
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
31938
总下载数(次)
40
总被引数(次)
7978
论文1v1指导