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摘要:
西方音乐史作为一门专门讲解西方专业音乐发展历程的学科,对我国音乐艺术的发展和教学均有一定的帮助,然而,现阶段我国西方音乐史教学中还存在一些问题,如教学手段单一、学生"重艺轻理"等影响了实际教学成效的提高。为此,我们有必要对当前西方音乐教学现状进行分析和思考,并就其中存在问题提出有建设性的建议及改进设想,以促进西方音乐史在我国教学中的交融和良性发展。
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关键词云
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文献信息
篇名 西方音乐史教学方法的简单思考与研究
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 西方音乐史 教学方法 思考
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 音乐论坛 FORUM -- 音乐教育教学
研究方向 页码范围 171-171
页数 1页 分类号
字数 2155字 语种 中文
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作者信息
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1 李洁 6 13 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
西方音乐史
教学方法
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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18170
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