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摘要:
在小学语文教学中占有相当重要位置的作文教学,却常常被教师和学生忽视,进而成为薄弱环节.只有让学生在平时积累丰富的素材,作文时才有话可说;只有在日常教学中,重视、加强对学生针对性的作文指导、作文训练,才能逐步提高学生的作文能力.
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课外
读写结合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何提高小学生作文能力的几点看法
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 小学生 作文 能力
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学生
作文
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都市家教(下半月)
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chi
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