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摘要:
中职校相对于普通中学来说,其培养的对象、教学的目标是存在差异的,所以,教师在中职物理课堂教学过程中,应因材施教,开展行之有效的教学策略,从而为顺利完成中职物理教学任务奠定基础。笔者在物理课堂教学过程中,大胆探索,积极实践,取得了一些教学心得和教学经验,并获得了各位同行的好评,现简述如下,与各位同仁共斟酌。
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篇名 以人为本,精心打造高效课堂——中职物理课堂教学
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 物理课堂教学 中职校 以人为本 高效课堂 课堂教学过程 普通中学 存在差异 因材施教
年,卷(期) wldh_2014,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号 G633.7
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1 刘贤忠 2 2 1.0 1.0
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物理课堂教学
中职校
以人为本
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普通中学
存在差异
因材施教
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