初中体育教学增强整体效应的思考

• 作者: 孙永新
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 关键词: 教学过程 因素 职能 整体效应
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 管理创新
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

体育教学是实现学校体育目的任务的基本途径,其实施过程及其效果与多种因素相关.根据系统原理,通过对体育教学及其过程的认识和理解,客观地分析并确定其基本构成因素,掌握它们的性质和职能,促进其同步发展与优化组合,才能从根本上增强体育教学过程的整体效应,提高实现体育教学目标的速度和水准.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙永新		3	0	0.0	0.0