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摘要:
无锡市技工院校教育教学课题“技工院校‘一体化’课程体系改革研究”于2012年9月正式拉开序幕,我校汽车运用与维修专业作为国示范重点建设专业、无锡市重点建设专业,积极参与该课题研究,经过一年多的实践与探索,在一体化课程标准、一体化教材、一体化实训室建设及一体化师资培养等方面取得了一定成功经验,现将研究情况及取得的成果总结如下。
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文献信息
篇名 汽车运用与维修专业“一体化”课程体系改革研究
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 汽车运用 维修专业 一体化 课程体系 改革研究
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号 G715
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭加山 4 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
汽车运用
维修专业
一体化
课程体系
改革研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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