如何提高教师自身品德修养

• 作者: 郝军
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 教师 品德修养
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 117-117
• 页数: 1页
• 字数: 2557字
• 语种: 中文

摘要

教师要关爱学生严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。”可是，我们现在的学校，使用统一的教学计划、教科书采用统一的学调和方法来培养个性千差万别的学生；只有知识，没有艺术。课堂教学多，课外校外活动少；教师灌输多，学生主动求教和自学少。这样学生没有自由选择的余地，他们的兴趣、爱好特殊智能失去了主动发展的时间和空间。这些都不利于学生个性的充分发展，有碍于杰出人才的成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝军		8	0	0.0	0.0