思维随身体律动，知识与能力共赢

• 作者: 张燕
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂氛围 课程资源 教学策略 英语课堂
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『教师教育与教法研究』
• 页码范围: 75-75,77
• 页数: 2页
• 分类号: G622
• 字数: 1801字
• 语种: 中文

摘要

作为一名小学英语教师，如何把握学生的天性，让学生真正地喜欢英语、主动学习英语？教师除了要把握好教材，还要把握好教法，更要把握好学生，只有想方设法地把英语变成有生命力的语言，才能让英语课堂动起来，才能让学生在轻松愉快的环境中更好地学习英语。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张燕		16	26	2.0	5.0