新时期中职学校青年教师专业成长探讨模式

• 作者: 庄姝
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 专业成长 双师型 复合型
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

当前，中等职业教育在我们国家受到了前所未有的重视，迎来了发展壮大的机遇。中等职业教育要想抓住这个伟大而适时的机遇来发展壮大自己，培养合格的技能人才，关键在于从事中职教育的教师尤其是青年教师的素质要过硬、过关、过强。行之有效的中职学校青年教师专业成长模式是青年教师高素质养成的重要支撑。本文就这个问题进行了认真探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄姝		1	0	0.0	0.0