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摘要:
初中是开发学生智力和潜能的良好阶段,运用合理的方法培养学生在语文学习中的创造性思维具有重要意义。通过有效的培养可以提升学生的推想、直觉、发散和辐合等综合性思维能力,进而形成创新精神和创新意识,提高学生的基本素质。
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初中语文
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方法
小学语文教学中学生创造性思维的培养
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创造性思维
培养
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中学生
创造性思维能力
问题
策略
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关键词云
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文献信息
篇名 培养中学生语文创造性思维的思考
来源期刊 科学导报 学科
关键词 初中语文 创造性思维 创新
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 31-31,32
页数 2页 分类号
字数 4621字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王姣 延边大学人文社会科学学院 1 0 0.0 0.0
2 李广杰 1 0 0.0 0.0
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创造性思维
创新
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