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高职学生课堂文明规范缺失现象剖析及对策探索
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摘要：
课堂文明规范缺失现象是学校课堂教育中常见的现象，本文以高职院校大学生为研究对象，从高职学生课堂失范现状入手，分析学生在课堂上失范行为产生的根源，并在此基础上寻求和探讨解决高职学生课堂失范行为的途径，为进一步提高高职课堂教学质量，搞好课堂教学和进行相关的教育实践活动提供理论和实践方面的依据。
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研究主题发展历程
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课堂文明
规范缺失
高职大学生
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期刊影响力
产业与科技论坛
主办单位：
河北省科学技术协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1673-5641
CN：
13-1371/F
开本：
大16开
出版地：
河北省石家庄市
邮发代号：
18-181
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
43551
总下载数（次）
161
总被引数（次）
66232
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