领导与教学领导概念探析

• 作者: 任文慧 高超
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 领导 教学领导
• 年，卷（期）: 2014,（18）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 265-265,254
• 页数: 2页
• 字数: 2184字
• 语种: 中文

摘要

领导的学术术语较为广泛，在管理学中对领导的解释较多，在现实生活中，领导既是一个动词又是一个名称。从学术的角度和本文的具体要求，我们将领导视为动词，体现一种主观动作行为和思想意识。本文对领导与教学领导概念进行了探析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高超		9	3	1.0	1.0
2	任文慧		9	1	1.0	1.0