浅谈物理教学中的人格塑造

• 作者: 应育峰
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 人格塑造 方法
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2272字
• 语种: 中文

摘要

高中学生正处在身心发展的关键阶段，在教学中应强化学生人格的培养，发挥其育人功能。同样地，在高中物理教学中，也存在着许多学生人格培养的切入点，我们在教学中应充分挖掘，力求为学生建立健全的人格出应有的一份力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	应育峰		1	1	1.0	1.0