浅谈高中物理新课程实验教学

• 作者: 苑景艳
• 来源期刊: 都市家教（下半月）
• 关键词: 高中物理 实验教学 提高
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

物理是以实验作为基础的自然科学。何为“物理”，就是通过“物”--物理实验引入物理概念，研究物理规律。就是要以“物”喻出“理”的本质，以“物”明了“理”的内涵，以“物”揭示“理”的真谛。物理实验是学生获取知识、创新知识的重要手段，是培养学生的科学兴趣、科学态度和提高学生终身学习能力的重要途径。因此，在新课程实施中就必须重视发挥物理实验在提高学生科学素养及终身学习中应有的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苑景艳		1	0	0.0	0.0