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摘要:
随着科技的迅猛发展,信息技术的作用日益凸显其重要性。互联网和多媒体技术已成为人们获得信息、分析信息及利用信息不可或缺的手段。经过30年左右的发展,我国已取得了极大的进步,但边远山区的信息技术教育还没有得到充分的发展,离信息技术教育的普及还很远。边远山区的信息技术教育存在起步晚、发展缓慢的弊病。这与我国现在大力提倡新农村建设的宏伟目标不相适宜,所以加快边远山区中小学信息技术教育的发展势在必行。
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内容分析
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文献信息
篇名 边远山区中小学信息技术教育的现状及改善策略
来源期刊 才智 学科
关键词 边远山区 中小学 信息技术教育 问题 策略
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号
字数 2091字 语种 中文
DOI
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1 秦弘琼 1 5 1.0 1.0
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边远山区
中小学
信息技术教育
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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