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摘要:
《高中化学新课程标准》明确要求,高中化学课程应有利于学生体验科学探究的过程,学习科学研究的基本方法,加深对科学本质的认识,增强创新精神和实践能力。因此,在高中化学教学中,教师要适时实施创新教育。教师要创设教学情境,培养学创新意识;要诱发动机,培养创新精神;要结合教材,培养创新能力。
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基于高中化学教学创新教育渗透方法
创新教育
高中化学
渗透方法
浅析高中化学教学中创新教育策略探讨
高中化学
创新教育
策略
内容分析
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文献信息
篇名 高中化学教学创新教育实施初探
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 高中化学 课堂教学 创新教育 实施方法
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 教育创新
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
课堂教学
创新教育
实施方法
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期刊影响力
都市家教(下半月)
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