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摘要:
多年来,我国尽管在校企合作方面做了诸多努力,但受经济、职业教育环境等因素的影响,并未形成适合国情的校企模式。为构建切合实际的校企合作模式,增强企业参与人才培养的主动性、积极性,以江西环境工程职业学院汽车类专业为研究对象,着重研究校企合作办学机制,使合作双方实现“办学、育人、就业、发展”四方面的深度融合。
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篇名 校企合作办学机制的构建与探索--以江西环境工程职业学院汽车类专业为例
来源期刊 科技信息 学科
关键词 校企合作 机制构建 合作办学
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 博士?专家论坛
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号
字数 4260字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾小山 9 17 2.0 3.0
2 廖忠明 23 80 5.0 8.0
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节点文献
校企合作
机制构建
合作办学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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