参与式教学法在中职语文教学中的应用探析

• 作者: 朱东惠
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 参与式 教学法 中职语文 应用探析
• 年，卷（期）: 2014,（21）
• 所属期刊栏目: Public Course 基础教育
• 页码范围: 136-136
• 页数: 1页
• 字数: 1342字
• 语种: 中文

摘要

在中职学校教学体系中，语文课程教学的目标是促使学生获得较好的语文能力，培育和提升他们的语文素养和社会人文精神，促使他们的综合素质与整体能力得到有效提升。本文基于参与式教学法理念，提出结合教学实际，科学确立参与式教学目标；积极创设富有激情的教学情境，激发学生参与教学的热情；积极构建小组式合作教学情境，培育学生协作解决问题能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱东惠		2	6	1.0	2.0