作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
上好体育课,除了教师和学生的内在因素外,更大地受到客观原因的影响。要想达到预期的教学效果,体育课的教学常规至关重要。体育教学常规是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的最基本的要求。当前,随着体育教育教学改革的深入开展,我们的一些教师,尤其是青年体育教师,在教学中一味地追求形式上的教学改革,而忽视了前人为我们总结积累的教学常规。我们认为,体育教学改革也应该有一个基本的规矩,不能随心所欲,信手拈来,在全面实施素质教育的今天,还应大力加强对体育课教学常规的规范化管理。
推荐文章
创新小学体育教学方法,提高体育课堂教学效率
小学体育
创新教学
教学效率
浅谈提高体育课堂教学效率
体育教学
课堂效率
实施策略
教法研究
浅谈体育课堂教学语言“十法”
体育课堂
语言
方法
试析体育课课堂教学过程整体模式
体育课
课堂教学过程
整体模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 强化教学常规是提高体育课堂教学效益的根本保证
来源期刊 科学导报 学科
关键词 体育教育 课堂效益 教学常规
年,卷(期) 2014,(20) 所属期刊栏目 德育纵横
研究方向 页码范围 227-227
页数 1页 分类号
字数 1962字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育教育
课堂效益
教学常规
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
总下载数(次)
203
总被引数(次)
0
论文1v1指导