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摘要:
线性代数作为大学一门重要的基础课程,概念多而抽象,环环相扣,不易理解.为了更好地解释清楚和深刻理解重要的概念和方法,提出一种“信息”论教学方法,即借用电信科学信息论中“信息”的概念进行解释.文章利用所提方法对线性代数中四类重要概念和方法的实质进行了解释,理清了它们之间的关系,希望能为大学线性代数教学提供一定的帮助.
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文献信息
篇名 线性代数的“信息”论
来源期刊 河南科技 学科 数学
关键词 线性代数 信息 无效 线性相关
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 科教纵横
研究方向 页码范围 265-266
页数 2页 分类号 O151
字数 2398字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张守成 华北科技学院基础部 13 31 4.0 5.0
2 韩元良 华北科技学院基础部 11 16 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
线性代数
信息
无效
线性相关
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南科技
旬刊
1003-5168
41-1081/T
16开
河南省郑州市
36-175
1976
chi
出版文献量(篇)
31576
总下载数(次)
98
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