PDCA 循环法在乳腺癌患者健康教育中的应用

• 作者: 徐友娣
• 来源期刊: 吉林医学
• 关键词: PDCA 循环 健康教育 乳腺癌 护理
• 年，卷（期）: 2014,（33）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 7487-7488
• 页数: 2页
• 字数: 2132字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨 PDCA 循环法对乳腺癌患者实施健康教育的效果。方法：将120例乳腺外科住院患者随机分为试验组60例和对照组60例，对照组应用常规健康教育模式，试验组采用 PDCA 循环实施健康教育，分4个阶段8个步骤进行。结果：试验组患者对健康教育知识、技能的掌握、自我监测护理和健康教育满意度明显高于对照组。结论：通过 PDCA 循环法理清了护理健康教育存在问题的根本原因，从而制订有针对性的健康教育模式，增强患者的自我保护意识，提高了患者的依从性和生存质量，增进患者对护理工作的满意度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐友娣	江西南昌市三医院乳腺一科	6	17	2.0	4.0