《政治学原理》教学方法探析

• 作者: 刘桔秀 耿丽娜
• 来源期刊: 中外企业家
• 学科: 政治法律
• 关键词: 高校 政治学原理 教学 策略
• 年，卷（期）: 2014,（23）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 180
• 页数: 1页
• 分类号: D09
• 字数: 1909字
• 语种: 中文

摘要

在高校教学中如何使学生更容易掌握《政治学原理》是一个比较突出的教学问题,笔者通过分析《政治学原理》教学中存在的突出问题,提出了构建互动性课堂、教师引导角色发挥、导师制建立、构建多元次题材库及构建多元评价机制五方面的教学方法策略,以期为提升《政治学原理》教学效果提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿丽娜	吉林师范大学博达学院	6	3	1.0	1.0
2	刘桔秀	吉林师范大学博达学院	1	0	0.0	0.0