高中信息技术课堂教学中激发学生想象力研究

• 作者: 李薇 王丽
• 来源期刊: 中国电子商务
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程改革 学生想象力 课堂教学 高中信息技术
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 教育与科技
• 页码范围: 152
• 页数: 1页
• 分类号: G434
• 字数: 2308字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革的核心理念是倡导以学生的发展为本,倡导课程内容的现代化,倡导学习方式的变革,倡导发展性的课程评价,促进课程的民主化.高中学生所处的青春期正是好奇心强这个心理特点,而好奇心强又是激励人们探索知识的起点,是促使学生主动学习的内在动力.我们教师应根据学生所学感兴趣的知识,培养学生的集中注意力,积极思考力,探索新的知识的能力.充分调动学生的积极性,培养学生的想象力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽		2	2	1.0	1.0
2	李薇		3	0	0.0	0.0