针对应用型独立院校非测绘专业测量实践新模式探讨

• 作者: 刘燕萍 缪盾
• 来源期刊: 科技展望
• 关键词: 测量实践 应用型独立院校 新模式
• 年，卷（期）: 2014,（18）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 字数: 2209字
• 语种: 中文

摘要

测量实践是将测量学理论知识与实际工程相衔接的重要中间环节。应用型独立院校有着特殊的办学背景和宗旨，需要为社会培养一线的技术型、创新型人才，显然传统的测量实践培养模式已不能满足培养需求，暴露出许多问题。采用调研和走访研究了产生问题的原因，并针对这些问题提出了模块式、连续式、分布式的测量实践新模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	缪盾	同济大学浙江学院	22	111	5.0	10.0
2	刘燕萍	同济大学浙江学院	23	176	7.0	13.0