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摘要:
高职学生在机械制图、计算机应用能力等方面存在巨大差异,这给CAD机械制图课程教学带来困难。采用分层教学法对学生分层、教学目标分层、教学过程分层、评价分层,切实帮助每位学生实现个性化的成长。
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项目教学法
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项目教学法在《机械制图》中的应用
教学方法
项目教学法
机械制图
机械制图教学中如何融入CAD教学
机械制图
技术人员
CAD教学
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关键词云
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文献信息
篇名 分层教学法在机械制图CAD教学中的应用
来源期刊 建筑工程技术与设计 学科
关键词 分层教学法 CAD机械制图 教学设计
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 理论与实践
研究方向 页码范围 682-682
页数 1页 分类号
字数 2858字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴荣 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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分层教学法
CAD机械制图
教学设计
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期刊影响力
建筑工程技术与设计
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chi
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