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原文服务方: 新课程       
摘要:
“一切为了学生的发展”,必然要求教师把激活学生内在情感和思维,激发学习的主动性作为思想品德课教学改革的重大课题。旧的教育教学模式导致思想品德课教学走入尴尬的境地。在新课程改革的倡导下,通过多种方式打造高效课堂,让思想品德课教学既有知识的积累又能实现情感的提升,从而促进学生的学习,促进教学的良性发展。
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文献信息
篇名 打造高效课堂激发学生学习的主动性
来源期刊 新课程 学科
关键词 主动性 心理变化 欣赏 合作
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教改聚焦
研究方向 页码范围 170-170,171
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 游宝义 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
主动性
心理变化
欣赏
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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26607
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