初中思想品德课情境教学模式探究

• 作者: 梁成柱
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 初中思想品德 情境教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（60）
• 所属期刊栏目: 政史地教学与研究
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 字数: 4804字
• 语种: 中文

摘要

社会发展要求培养学生的创新精神和实践能力，教学模式的丰富多样性对当今教学设计具有重要的指导意义。针对目前基础教育阶段初中思想品德教学中存在的问题，并结合当前时代特点和素质教育的要求，作者提倡使用情境教学模式，开展在中学思想品德教学中如何实施情境教学的研究，通过情境教学促进学生的知识建构及个性发展，为全面实施素质教育理念铺平道路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁成柱		5	2	1.0	1.0