汽车实训修理理实一体化拓展性教学实践与探索

• 作者: 杨平
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 汽车实训 理实一体化 实践 探索
• 年，卷（期）: 2014,（28）
• 所属期刊栏目: 改革与探索
• 页码范围: 122-122,123
• 页数: 2页
• 字数: 2679字
• 语种: 中文

摘要

随着汽车工业的快速发展和新技术的不断应用，汽车维修行业竞争日益激烈。现阶段我国汽车车型多而杂，修理企业对修理人员的素质要求也越来越高。除4S店外，修理厂对修理人员的要求都是对多种车型都能够修理，而且这些修理厂是吸纳中职业毕业学生的主力军。那么，作为汽车修理培训学校，就要保证每一个学生在校学到较广泛的专业基础知识，会借助检测仪器对各种车型进行分析、判断，更要实际动手操作发现问题，分析问题和解决问题，使之更好地满足社会需求，提高就业竞争能力。而汽车修理教育就必须全面推进素质教育，改进教学方法，变学生适应性发展为创造性发展，造就一批在知识经济时代能够独领风骚的新型修理技术人才。结合多年的教学与实践经验，就理实一体化拓展性教学进行了一些探讨和尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨平		1	0	0.0	0.0