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摘要:
恰当地运用信息技术在小学数学教学过程中可使学生更快、更好地获取知识,发展学生思维、形成一定的能力。现在有很多数学课效果不能尽如人意,主要就是没有利用信息技术在教学过程中的优点。下面结合教学实践谈谈如何使用信息技术提高数学课堂的有效性。
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浅谈运用信息技术促进小学数学课堂教学的有效性
信息技术
小学数学
课堂教学
有效性
信息技术在小学数学课堂中应用的有效性研究
信息技术
小学
数学课堂
应用
有效性
信息技术与数学课堂的有效融合
信息技术
数学课堂
融合
教学效果
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈使用信息技术提高数学课堂的有效性
来源期刊 科技展望 学科
关键词 信息技术 课堂教学
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目 信息工程
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号
字数 2627字 语种 中文
DOI
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1 刘杰 8 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技展望
旬刊
1672-8289
64-1054/N
大16开
宁夏回族自治区银川市
1991
chi
出版文献量(篇)
34711
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166
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54544
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