信息技术在小学数学课堂中应用的有效性研究

• 作者: 何玉林
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 信息技术 小学 数学课堂 应用 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教育技术2
• 页码范围: 166
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学课是一门基础性课程,主要核心是对学生的数学素养进行培养,对学生的数学思维进行提升,不断开发学生的创造力和创新能力.小学阶段教师教学方法要不断提升,符合学生的基本学习状况,还需要利用创新的教学形式解决学习过程中存在的困难.现代信息技术的发展给课堂教学注入了新的活力,新课程理念要求现代课堂教学应充分发挥信息技术的优势.在小学数学教学中有效运用信息技术可以极大改变以往的教学形式,提高教学效率,优化课堂教学,基于此,对信息技术在小学数学课堂中的应用进行了如下分析研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何玉林		1	0	0.0	0.0