语文课堂应合理使用多媒体教学

• 作者: 田风宝
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 语文课堂 多媒体 合理使用
• 年，卷（期）: 2014,（21）
• 所属期刊栏目: 教学技术
• 页码范围: 213-213
• 页数: 1页
• 字数: 2558字
• 语种: 中文

摘要

多媒体教学有独特优势，运用得也越来越普遍。但同时我们也发现在语文课堂中不恰当的多媒体教学手段也存在束缚学生的思维、丧失语文特性、阻隔师生对话、弱化生本对话、妨碍课堂生成等一些问题。教师应该根据教学目的和教学内容的需要，根据语文学科的特点，合理地使用多媒体教学手段，为培养学生的思维能力、创造能力而服务。