提高农村义务教育质量的思考与建议

• 作者: 凌鹏国 陈鹤
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 教育质量 质量观 评价办法 管理队伍 激励政策
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 分类号: G649.21

摘要

“让所有孩子都能上得起学”成为现实之后，中国教育正向着“让所有孩子都能上好学”的目标迈进。摆脱“应试教育”观念的束缚，提高农村义务教育质量，补齐城乡教育均衡发展的“短板”，就需要坚持全面发展的教育综合质量观，建立教育质量综合评价办法，加快培养质量管理的领导队伍，不断完善质量提升的激励政策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌鹏国		19	0	0.0	0.0
2	陈鹤		4	3	1.0	1.0