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摘要:
积累写作素材,从广泛的阅读中积累,从生活的小事中积累,走作文教学内容生活化之路,让学生把作文视为生活的组成部分,做到有感而发,有词可用,有内容可写,提高作文的写作水平。
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浅谈如何指导初中生积累写作素材
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文献信息
篇名 积累写作素材的策略
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 写作素材 兴趣 写作水平 日记
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
写作素材
兴趣
写作水平
日记
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
25
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