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摘要:
为了减少方言给我们带来的麻烦,就要深入学习普通话,怎样才能使推普工作顺利进行,不管是政府部门还是社会都应予以重视,还要从幼儿开始做起。幼儿教师要以自身为榜样,首先使用普通话,依据幼儿年龄进行语言教学,让他们坚持说普通话,形成良好的习惯。为了提高幼儿说普通话的兴趣,可在家里为孩子创建普通话学习环境。
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文献信息
篇名 幼儿普通话教育的重要性及方法探讨
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 幼儿普通话教育 重要性 规范
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 150-150
页数 1页 分类号 G615
字数 语种
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1 朱红英 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿普通话教育
重要性
规范
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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