作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在体育教学过程中,教师要注重发挥体育教学游戏的辅助作用,善于使用体育教学游戏进行游戏化教学,增进学生体育运动的情感,促进学生身心健康成长。
推荐文章
小学体育课堂合理组织游戏的方式分析及解读
小学体育
体育游戏
组织方式
教学解读
论民间传统体育游戏回归小学体育课堂
民间传统
体育游戏
体育课堂
浅谈体育游戏在小学体育教学中的合理运用
体育游戏
小学教育
体育教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在小学体育课堂中合理安排体育游戏
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 体育游戏 辅助作用 实施策略
年,卷(期) 2014,(35) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『音体美教学』
研究方向 页码范围 163-163
页数 1页 分类号 G622
字数 2027字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王飞 江苏省邳州市岔河镇中心小学 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育游戏
辅助作用
实施策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
论文1v1指导