用爱托起农村弱势群体子女的中国梦——农村弱势群体子女学校、家庭、社会协同教育策略

• 作者: 赵彦
• 来源期刊: 现代妇女（理论版）
• 关键词: 弱势群体子女 家庭 学校 社会 成长 心理 价值观
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 现代妇女相关问题研究
• 页码范围: 49,52
• 页数: 2页
• 分类号: G627
• 语种: 中文

摘要

农村弱势群体子女在班级管理、学生教育等方面是新的课题,我们在分析了形成弱势群体子女的外因与内因的情况下,以爱为前提,倡导家庭、学校、社会协作教育的策略,家庭中用爱来呵护孩子的成长,学校中教师、同学、班级以及教育方法渗透爱的关怀,社会里出台帮助弱势群体子女的相关政策,从财力、人力等方面让这些孩子享受社会的大环境之爱,感受到爱的力量,他们的中国梦将在家庭、学校和社会的协作教育中腾飞.