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摘要:
当前高职院校学生心理健康状况不容乐观,出现了一系列问题。体育对塑造学生优秀品格有积极作用,在体育教学中融入心理健康教育,通过优化体育教学环境,注重分类指导,有效利用团队优势,挖掘体育赛事对学生心理的调适作用等促进学生心理健康。
内容分析
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文献信息
篇名 高职院校体育教学中融入心理健康教育的探析--以四川城市职业学院机电系学生为例
来源期刊 科教导刊 学科 体育
关键词 高职院校 体育教学 心理健康教育
年,卷(期) 2014,(32) 所属期刊栏目 教育心理
研究方向 页码范围 215-215,243
页数 2页 分类号 G807
字数 2490字 语种 中文
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高职院校
体育教学
心理健康教育
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