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摘要:
高等学校青年教师承担着人才培养、科研创新与服务社会的三大核心职能,三项职能交相融合、相辅相成。本文以湖北省高校青年教师深入企业行动计划为基础,探索高校青年教师深入企业、服务社会、产学结合的方法与途径。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校青年教师深入企业行动的方法与途径*
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 青年教师 深入企业行动 服务社会 产学结合
年,卷(期) 2014,(35) 所属期刊栏目 科研课题
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G647
字数 1703字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何婧 三峡大学外国语学院 19 8 2.0 2.0
2 魏巍 三峡大学外国语学院 2 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
青年教师
深入企业行动
服务社会
产学结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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