医学高职院校文学欣赏课程培养学生人文素质的实践研究

• 作者: 孙浩 张金耀 王斯蓓
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 文学欣赏 医学高职院校 人文素质
• 年，卷（期）: 2014,（32）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 36-37,45
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3504字
• 语种: 中文

摘要

文学欣赏是一门重要的的人文素质类课程，高职医学院校开设文学欣赏课程具有重要的意义和价值。课程设计者进行了积极有效的课程建设和改革，使得教学内容、教学方法和考核方式更适应专业人才培养目标的需要，全面促进学生人文素质的培养。