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摘要:
目前我国中职语文阅读课程教学质量不高,不能满足社会对中职院校毕业生的基本素质要求。采取多种方式以提高中职院校语文阅读教学质量成为院校满足社会对于知识技能达标人才要求的必然。
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文献信息
篇名 中职语文阅读教学的现状及应对策略
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 中职教育 语文阅读 教学质量
年,卷(期) 2014,(36) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 182-182
页数 1页 分类号 G712
字数 1876字 语种 中文
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1 刘辉 5 5 1.0 1.0
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中职教育
语文阅读
教学质量
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旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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