高职院校非日语专业课程教学的思考

• 作者: 庞婷婷
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 非日语专业 课程教学
• 年，卷（期）: 2014,（36）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
• 页码范围: 81-81
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2177字
• 语种: 中文

摘要

随着学习的不断深入，大部分学生会对语言学习产生畏难情绪。针对这一现象，我们应该致力于教学理念的创新，快乐地教授日语，使学生能够有“新发现、新期待、新快乐”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞婷婷		7	1	1.0	1.0