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摘要:
互联网作为一种新兴媒体,在大学生的学习生活中有着不可替代的作用。互联网环境中的教育教学给人文素养的培养带来了挑战和机遇。因此,对学生加强互联网环境中人文素质的培养,探索科学的方法和对策,具有重要的意义。
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'互联网+'
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集体备课
作用
"互联网+"环境下中学音乐教师集体备课的机制建设
'互联网+'
中学音乐教师
集体备课
机制建设
浅议高等院校护理专业学生人文素质的培养
高等院校
护理专业
学生
人文素质
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 互联网环境下的音乐专业学生人文素质培养
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 人文素养 互联网环境 音乐专业
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 209-209
页数 1页 分类号
字数 2060字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王含光 13 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
人文素养
互联网环境
音乐专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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