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摘要:
随着课改的需要,随着学生学习成长的需要,“翻转课堂”已经成为一个新兴的流行的字眼.让学生通过反转课堂这个平台做自己学习的主人,不断地提升自己的自主学习的能力,进而提升学生的数学素养.
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新教育理念
小学数学
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内容分析
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文献信息
篇名 更新教育理念,打造灵动的数学翻转课堂
来源期刊 现代妇女(理论版) 学科
关键词 教育理念 翻转课堂
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教育理念
翻转课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
现代妇女(理论版)
月刊
chi
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3217
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