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原文服务方: 新课程       
摘要:
众所周知,翻转课堂这种教学模式属于现代教学进行改革的一个产物,除了可以激发学生积极性与主动性之外,同时还能提高学生知识整体运用能力.而在翻转课堂这一理念指导之下开展高中时期的数学教学,可以促使教学效率有效提升.基于此,在对翻转课堂进行相关概述的基础上,着重对高中数学中翻转课堂的应用展开探究,希望能对实际教学有所帮助.
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篇名 翻转课堂理念下高中数学教学效率方面探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 高中数学 翻转课堂 教学效率
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教学研究
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字数 语种 中文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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