谈微笑与教学

• 作者: 刘忠明
• 来源期刊: 都市家教（下半月）
• 关键词: 微笑教育 教学
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 268-268
• 页数: 1页
• 字数: 2725字
• 语种: 中文

摘要

微笑教育对学校教育教学管理的研究开启一个新的视角，它是在建设学校特色文化坚持内涵发展的前提下，运用以人为本的法情相济、以德达治的渠道，追求新时期师生关系民主、平等、和谐管理目标，实施以情感教育为基础的情态管理。“微笑教学”目的是为了“愉快学习”，实施“微笑教学”的方式方法各式各样，因事而异、因生而异、因师而异，因科而异。不论何种课程、何种方式、方法，都应该抓住“微笑”二字，构建和谐、轻松的课堂教学，才能让教师教得轻松，学生学得“笑眯眯”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘忠明		2	0	0.0	0.0