谈《针灸学》教学中的多形式综合教学法

• 作者: 阳仁达
• 来源期刊: 中医药导报
• 学科: 医学
• 关键词: 针灸学 绿色医疗
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 85-85,89
• 页数: 2页
• 分类号: R424.1|R245
• 字数: 1405字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-951X.2006.01.045

摘要

文章根据多年的教学经验,提出了<针灸学>教学中"听、读、说、写、行"五种形式相结合的综合教学方法.即听-听好课堂讲授;读-阅相关文献;谈-讨论有关问题;写-撰写理论体会;行-强化实践操作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阳仁达		68	395	11.0	17.0