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摘要:
学生的心扉是会向知己者敞开的.心理辅导,必然会成现代教育的手段,途径和方法,他有益于儿童的健康成长,更有益于良好班集体的形成.班集体是学校教育阶段中的一个“小社会”,在其中,学生能相互学习、相互促进,学会在现实社会中学习和工作的能力.形成良好的班集体的过程,会直接影响学生的个性发展,智力发展,创造力的提高,以及人交往能力的形成.我试着采用心理辅导为载体,让学生在良好的行为习惯过程中发展健康的心理,促进素质的提高.
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文献信息
篇名 浅谈对学生学习消极心理的辅导
来源期刊 现代妇女(理论版) 学科
关键词 消极心理 心理辅导 自信心
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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消极心理
心理辅导
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研究起点
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期刊影响力
现代妇女(理论版)
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