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摘要:
作为一名小学数学教师,要遵循新课改的教学理念,结合小学生的实际,努力钻研教材,设计好的教学思路,运用现代化的教学手段,才能提高教学质量.教师观念的转变、知识的更新、行动的研究,应该体现在每一个教学活动中.让“生活”走进课堂,加强学习材料的实用性;把学习数学变成具体的感受和体验;创造性地使用情景图,模拟实际情境,增加实际体验;创设民主、和谐的师生关系,让学生乐于交流.
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篇名 关于小学数学教学的一些思考
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 生活 学习材料 实用性 感受和体验 创造性 情景图 模拟实际情境 增加实际体验 民主和谐 师生关系 乐于交流
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 139
页数 1页 分类号 G623.5
字数 2321字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生活
学习材料
实用性
感受和体验
创造性
情景图
模拟实际情境
增加实际体验
民主和谐
师生关系
乐于交流
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
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38
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